中职数控专业工学结合一体化课程模式研究

• 作者: 杨志华
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 中职数控 工学结合 课程模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 219-219
• 页数: 1页
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

工学结合一体化是中职数控教学的一项重要手段，主要目的是培养工学兼备的复合型技工人才，该模式更有利于实践与理论结合，并能够改善传统课堂消极气氛。本文通过对中职数控专业课程培养目标的分析，就中职数控专业工学结合一体化课程改革做进一步研究。

作者信息

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1	杨志华		1	0	0.0	0.0