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摘要:
随着我国课程教育改革的的推进,教育理念与教育方式的革新,对传统教学过程中所存在的问题已经开始注重起来,并提出相关策略去纠正这些教学误区。对于初中历史科目来说,仍存在教师对学科认知度不足,教学观念落后,教学方式落后等各种问题,本文通过对初中历史教学中存在的问题进行深刻剖析,并根据现代教育理论对这些存在的问题逐个提出解决方案,让初中历史教学效率稳步提升。
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文献信息
篇名 初中历史教学中存在的问题及应对措施
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 历史教学 问题 解决策略
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙月芳 3 2 1.0 1.0
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