建构主义理论对英语教学的帮助探讨

• 作者: 杨浩源
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 建构主义理论 最近发展区 英语教学 支架式教学 脚手架
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

随着英语课堂教学的不断深入变化发展，现存的英语教学模式的不足之处就越发凸显。近年来，越来越多的教育学家和学者把目光聚集到了建构主义理论上，取得了有效的成果，现在我们需要做的就是把建构主义理论与我们的英语课堂融合到一起，结合现有的英语课堂教学模式，帮助学生跨越“最近发展区”，获得新知识，促进我国的英语教学不断变化发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨浩源	吉林师范大学外国语学院	1	1	1.0	1.0