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课堂观察在大学思想政治理论课堂的实施策略
课堂观察在大学思想政治理论课堂的实施策略
作者:
王慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂观察
思想政治理论课堂
实施策略
摘要:
课堂观察作为一种研究方法,源于西方,通过教师和课堂观察者的观察、分析、解读,找出课堂的优点和不足,总结出课堂教学的规律,使课堂教学更加规范、新颖、有效。把课堂观察作为分析和研究大学思想政治理论课堂的方法,能够拓宽课堂研究的视角,提高教师的课堂教学水平,提高大学思想政治理论课堂的针对性和有效性,促进学生的全面发展,从教师思想倾向、师生互动情况、课内外教学资源使用情况三个维度提出建议。
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文献信息
篇名
课堂观察在大学思想政治理论课堂的实施策略
来源期刊
科技视界
学科
关键词
课堂观察
思想政治理论课堂
实施策略
年,卷(期)
2015,(24)
所属期刊栏目
姻姻姻高校科技
研究方向
页码范围
181-181,202
页数
2页
分类号
字数
1790字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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王慧
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思想政治理论课堂
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
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