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摘要:
教材是实施英语课程的重要组成部分,它在完成教学内容和实现教学目标上发挥着重要作用。我校在2012年部分班级选用了《新通用大学英语》,它是在“九五”国家重点科技攻关项目---《通用大学英语》基础上,重新研发的立体化系列教材。经过一年的教学实践后,它不但成为教师和学生喜爱的新教材,还提高了学生英语四级考试的通过率。经过调查分析,我们认为本套教材在教学内容和教学形式上适用于英语基础较好,学习自主性较强的学生。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 非专业教材《新通用大学英语》的实验研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 教材 实验研究 评价
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 姻姻姻高校科技
研究方向 页码范围 169-169,171
页数 2页 分类号
字数 3506字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴靓 沈阳理工大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
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大16开
上海市
2011
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