浅谈如何有效提高小学语文阅读教学的实效性

• 作者: 崔玉兰
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 阅读能力 有效培养 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 343
• 页数: 1页
• 字数: 4220字
• 语种: 中文

摘要

阅读是人类特有的最普遍、最持久的学习行为,是人类吸收文化财富、获得知识、认识世界的基本途径之一.阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在各类语文教学活动中占有重要地位.那么,如何培养小学生的阅读能力呢?本人结合自己多年来的教学经验与实践,浅谈几点看法和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔玉兰		2	0	0.0	0.0