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摘要:
随着计算机在教学过程中不断应用,微课逐渐进入到人们的生活中。微课具有时间短、内容少而丰富和形式新颖等特点。在简短的教学过程中,能够吸引学生的注意力,提高学生的学习积极性。本文主要介绍微课的含义,研究微课资源的设计开发现状,为微课的进一步发展进行策略分析。
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文献信息
篇名 计算机课程微课资源设计开发现状与策略分析
来源期刊 才智 学科
关键词 微课 计算机课程 微视频
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号
字数 2035字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈凤娟 10 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
计算机课程
微视频
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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112919
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