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浅析如何提高初中地理的课堂教学质量
浅析如何提高初中地理的课堂教学质量
作者:
曾宪美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中地理
课堂教学
质量
提高
摘要:
教学的成败,课堂教学质量的高低,取决于上课的成败和质量的高低.由此可见,教师要想提高自己的课堂教学质量,关键在于要提高上课的质量和效益,要精心准备每一堂课,向课堂短短的几十分钟要质量,求效益.
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篇名
浅析如何提高初中地理的课堂教学质量
来源期刊
关爱明天
学科
关键词
初中地理
课堂教学
质量
提高
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
324-325
页数
2页
分类号
字数
7066字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
曾宪美
4
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引文网络
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课堂教学
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提高
研究起点
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期刊影响力
关爱明天
主办单位:
出版周期:
其它
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