关于高校课程考核改革方式的研究和探索

• 作者: 杨瀚涛
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 高校课程考核 改革 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻科教前哨
• 页码范围: 89-89,78
• 页数: 2页
• 字数: 2897字
• 语种: 中文

摘要

课程考核是高校教育教学的重要环节，传统的课程考核方式已经不适应高校的人才培养目标。本文通过分析目前高校课程考核中面临的问题，研究课程考核改革方式，探索建立科学的、多样化的课程考核体系，旨在提高课程考核质量，有利于高校培养高素质应用技能型创新人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨瀚涛		9	26	3.0	4.0