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摘要:
高中语文课堂教学是一个完整的教学过程,不仅要有好的开头,还应该有一个精彩的结尾.一个精彩的结尾不仅可以照应课堂的开头,使学生振奋,使整个教学结构完整,而且还可以整理知识、起到画龙点睛的作用,有利于学生更好的掌握知识、发展能力、活跃思维、查缺补漏,并诱发学生继续学习的积极性.因此,本文就简单谈一谈高中语文课堂结尾艺术的运用.
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文献信息
篇名 高中语文的课堂结尾艺术的运用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中语文 课堂结尾 艺术 运用
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 320
页数 1页 分类号
字数 2414字 语种 中文
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