高职学生课外学习活动组织管理方法探索

• 作者: 吴延钊 王萌
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 课外学习 自我教育能力
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的飞速发展,知识更新的周期越来越短,社会对复合型人才的需求日益增多,大学生课外学习能力以及自我教育能力在入职后突现出其重要性.高职学生在校时间短、课余时间长,自主学习意识弱、方法不得当等因素,导致其就业力薄弱,阻碍了入职后的长远发展,本文以机械类学生日常学习状况为研究对象,探索研究适合机械类学生课外学习的有效途径及其对学生自我教育能力提升的影响,旨在帮助高职学生弥补缺失的文化课基础,改善学习方法,提升就业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萌		6	1	1.0	1.0
2	吴延钊		1	1	1.0	1.0