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摘要:
教师在教学过程中,不要把知识点全盘托出,而是应注意传授学习的方法,注重对学生自主学习能力的培养,提出一定的学习目标和要求,为学生的自学创造有利的条件。
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文献信息
篇名 新课程下的初中政治教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中政治 新课改 学生主体
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 2340字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白应虎 重庆市丰都第二中学校 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中政治
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