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摘要:
材料学院开设的《科研导论》是自主学习的课程,强调学生的自主学习,主要培养学生科学研究的能力和创新思维,是学生学会献检索方法和归纳总结方法,掌握科研成果的分析和处理方法,并能撰写论文,为后期专业课程的学习、毕业论文的开展和以后从事科研活动打下了坚实的基础。
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教学理念
实践活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自主学习课程《科研导论》的实践与探索
来源期刊 科技视界 学科
关键词 自主学习 科学研究 创新思维
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 姻姻姻高校科技
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号
字数 2395字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 诸华军 盐城工学院材料学院 54 188 9.0 10.0
2 韩朋德 盐城工学院材料学院 9 8 2.0 2.0
3 施庆乐 盐城工学院材料学院 5 2 1.0 1.0
4 许剑光 盐城工学院材料学院 4 7 1.0 2.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
科学研究
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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