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摘要:
民办高校大学物理教学要根据自身人才培养的目标结合学生特点,充分发挥传统教学、多媒体教学和网络平台等多种教学模式的优点,以达到提高教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生能力的目标。
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文献信息
篇名 民办高校大学物理教学模式探讨
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 民办高校 大学物理 多媒体 网络平台
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号
字数 1737字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵学阳 12 3 1.0 1.0
2 杨爽 16 8 2.0 2.0
3 鲁婷婷 13 3 1.0 1.0
4 刘宇蕾 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
大学物理
多媒体
网络平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
285821
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