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摘要:
在高中英语教学中,写作能力的培养是贯穿于整个教学过程中的,即运用学过的英语知识进行思想交流.高考的书面表达,常常会要求学生根据所给的情景和要求写出一篇文理通顺、语言准确、连贯流畅、地道的英语短文.结合自己多年的教学实践,就高中英语写作训练谈谈自己的一点感受.
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学习乐趣
任务型教学
写作动机
浅谈高中英语写作教学
高中英语
写作教学
有效方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语写作教学略谈
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中英语 教学 写作 能力提高
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 2833字 语种 中文
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1 赵卫花 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
教学
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能力提高
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