浅谈如何激发学生对小学数学的学习兴趣

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 兴趣 激发 教学语言 幽默风趣 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 370-371
• 页数: 2页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是一切有成就的人才的起点，兴趣是推动学生学习的动力，是学生智力开发的源泉，本文主要阐述在中小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣，通过开端引趣，设置悬念，幽默生动的语言把枯燥的课堂搞活起来，只要在教学过程的各个环节中，有计划、有目的地对学生实施兴趣的激发和培养，引发学生的探索愿望，使学生产生强烈的求知欲望，让学生在愉快的环境中自然轻松地接受新知识，只有这样，才能让学生变苦学为乐学，变死学为活学，变难学为易学，变学会为会学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟		8	1	1.0	1.0