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摘要:
本文在分析农村小学英语教师跨文化意识现状的从础上,从教师自身和外部环境等方面来探究其跨文化意识的培养措施。
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义务教育
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内容分析
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文献信息
篇名 农村义务教育阶段英语教师跨文化意识和培育
来源期刊 科学导报 学科
关键词 农村中小学英语教师 跨文化意识 培育
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 274-274
页数 1页 分类号
字数 2163字 语种 中文
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1 宋建龙 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学英语教师
跨文化意识
培育
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科学导报
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