翻转课堂教学模式的构建

• 作者: 蔡艳梅
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 知识内化 信息技术
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 94-94,95
• 页数: 2页
• 字数: 4223字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂翻转了传统教学过程，知识传授通过信息技术的辅助在课前完成，知识内化在课堂中经老师的帮助与同学的合作协助完成。在翻转课堂教学模式下教师和学生的角色发生极大的转变，教师成为引导者而不是知识的施与者，学生成为主动的学习者而不是信息的装载容器。本文分析了翻转课堂背后的学习理论的，力图探索翻转课堂在中国的实践模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡艳梅		7	5	2.0	2.0