多种教法融合高效课堂出彩--浅议多种英语教学方法组合，提高课堂效率

• 作者: 李薇
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 趣味教学法 交流教学法 情境教学法 情感教学法
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 191-191
• 页数: 1页
• 字数: 2335字
• 语种: 中文

摘要

小学生年龄小，不成熟，小学英语教学应以激发小学生的学习兴趣为根本出发点，整个教学过程要以情感为主线，交流为目的，培养学生的英语语言运用能力。多元化的英语教学方法的融合，能提高小学英语的课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李薇		1	1	1.0	1.0