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摘要:
物理学是一门以实验为基础的学科,物理真理和概念,都是通过反复的实验发现的。在高中物理的学习中,学生能通过物理实验,在物理学习中联系生活,从物理实验教学可以给学生强烈的视觉冲击,同时可以让学生将实验与日常生活的物理现象联系在一起,加深学生对所学知识的印象。因此,在高中物理教学中,教师需要重视实验教学,针对不同层次的学生灵活应用实验教学。
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现状
弊端
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实验教学
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实践应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈实验教学在高中物理教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中物理 实验教学 应用
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号
字数 2040字 语种 中文
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应用
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