初中语文课堂随机写作教学策略初探

• 作者: 杨挺
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 语文教学 课堂随机写作 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 作文教学与研究
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

写作是通过一系列文字和语言充分表达内心的想法，是一种自己关于世界的认知与看法。写作的灵感大多来源于人们在生活中切切实实经历过的事情，只有这样才能有感而发。在初中教学课堂上，老师都会强调将内心的情感融入到写作中，只有这种带有真情实感的写作才更生动，更打动人心。