计算机动画基础课程的动态分层教学

• 作者: 陈晨
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机动画基础课程 动态分层 教学
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 页码范围: 3937-3938
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 4357字
• 语种: 中文

摘要

在计算机动画基础课程中采用分层教学的目的在于激发学生的学习积极性，促进学生对计算机课程的学习，进而提高其知识能力与操作水平，因此进一步加强对其的研究非常有必要，从而提高学生自主学习能力、综合应用能力以及探究创新能力的培养。基于此本文分析了计算机动画基础课程的动态分层教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晨		5	3	1.0	1.0