浅谈高三语文试卷讲评课的策略

• 作者: 彭星
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 试卷讲评 方法 广度 深度 应试指导 激励 巩固
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 386-386
• 页数: 1页
• 字数: 2426字
• 语种: 中文

摘要

高三试卷讲评课的效率接影响到高考复习的质量，但不少老师对试卷讲评课不够重视，把课上成了答案发布课，课题活力缺乏，效率低下。本文从课前准备、课堂内容和技法的选择及关注学生情绪等方面探讨了建设高三语文高效试卷点评课的可能性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭星		3	1	1.0	1.0