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摘要:
语文工具性的落实离不开语言文字训练,语文教学中必须进行语言文字的训练。小学一年级语文教学可以凭借教材去落实训练。
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用好语言文字,从娃娃抓起——部编小学语文一年级教材"字词句运用"解析
用好语言文字
部编小学语文教材
“字词句运用”
一年级学生阅读训练初探
朗读兴趣
朗读技巧
有感情的朗读
一年级学生数学语言的培养
数学语言
一年级
年龄特征
小学一年级看图写话有效教学模式的探究
一年级语文
看图写话
课外阅读
素材积累
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 凭借教材,过好一年级语言文字训练关
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 语言文字训练 语文教学 一年级 凭借教材
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
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1 莫坤杰 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言文字训练
语文教学
一年级
凭借教材
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