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摘要:
目的通过规范化的教学管理提高护生带教质量。方法通过对实习前期、进入临床科室实习期、实习后期的一系列带教计划,采取科学的带教方法。结果制定规范化教学管理,为护生日后成为合格护士奠定坚实基础。
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规范管理
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体会
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文献信息
篇名 浅谈护理教学管理的体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 护生护理教学 教学管理
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢静兰 2 1 1.0 1.0
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节点文献
护生护理教学
教学管理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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