谈小学蒙语文教学中生成性资源的开发和利用探究

• 作者: 佟龙梅
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学蒙语文课堂 生成资源 开发利用
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 344
• 页数: 1页
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

在小学蒙语文课堂教学中,师生处在变化中,教师预先设计好教学环节,但是,学生的知识以及思维方式等会影响到教师的思路.在小学蒙语文课堂中,教师应当选择重组不确定因素,为课堂教学注入活力.