基于"TRIZ"理论提升机电类高职学生的创新能力

• 作者: 徐彩玲
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: "TRIZ"理论 创新 高职生 机电专业
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 307-308
• 页数: 2页
• 字数: 3066字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的发展,创新越来越被重视,企业往往是创新的主体,高职学生就业方向一般是企业,高职机电类的学生也不例外,他们的岗位常是机电设备装置的改造、维修;机械零部件工艺、工装的设计加工等等,根据国外多年的经验,这些工作过程中的创新性具有一定的方法即"TRIZ"理论中所论述的,但是就目前高职学校的形势看,学生对于创新的思维、方法、能力等的培养机会较少,本文在此进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐彩玲		16	25	3.0	4.0