浅析隐喻思维在大学英语教学中的应用

• 作者: 雷难
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 隐喻思维 大学英语 应用
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 299-300
• 页数: 2页
• 字数: 3175字
• 语种: 中文

摘要

随着学科研究的深入,隐喻不再局限于文学修辞手法的范畴内,而是作为一种思维的方式,被广泛应用到人们的日常生活中.而在语言的学习与教学中,隐喻思维和语言是紧密相关的.大多数词汇的引申义就是在隐喻思维的作用下产生的,通过隐喻思维,短语所表达的内涵更加丰富.因而在大学英语教学中如何恰当的应用隐喻思维也成为教学的难点与重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷难	长江大学外国语学院	31	32	3.0	4.0