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摘要:
目的:探讨手机微信在护理教学管理中的作用。方法:构建学习社群、建立电子资料库,利用手机微信组织多种形式的学习和考试,观察学习效果。结果:经过各为期1年的教学活动,微信教学管理法的学员出勤率、考试成绩合格率和学员满意度较传统教学管理法提高,而教学管理员消耗学时数降低,差异具有统计意义。结论:应用手机微信管理护理教学能有效的改善教学效果、提高工作效率。
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文献信息
篇名 手机微信在护理教学管理中的应用初探
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 手机微信 护理 教学 管理
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 【临床护理】
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 R47
字数 1894字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢有英 广西来宾市人民医院护理部 2 3 1.0 1.0
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医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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