巧用多媒体辅助小学数学课堂教学

• 作者: 张玉玫
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 思维领域 多媒体 形成过程 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 275-275
• 页数: 1页
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

多媒体网络教学通过图、文、音、像等信息，形象、具体地传授知识和表现教学内容，有利于学生接受并将其上升为理性认识，教学效果大为提高。在网络环境下，学生处于一个宽松、开放的学习环境中，教学模式与传统教学中“一切跟着教师走”的模式相比发生了很大的变化，更多的是采取自主学习和合作学习。现从教学实际出发，结合教学实例从四个方面谈在小学数学课堂教学中如何利用多媒体技术使数学教学达到最佳效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉玫		3	2	1.0	1.0