打击乐活动渗透着合作能力的培养

• 作者: 张柳娣
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 存在问题 探索方法 培养方式
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园打击乐演奏合作教学活动，提高了幼儿感受和理解音乐的能力；还提高了幼儿在集体活动中与他人协调合作的能力等多方面的能力，探究打击乐活动中队合作能力的培养，是必要和可行的。所以本文针对打击乐演奏教学中存在的问题进行分析，然后进行探索实践，提出相应的培养方式，以此能更好地培养幼儿在打击乐活动中的合作能力。