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摘要:
互动式教学模式是指以培养学生创新精神和实践能力为核心,重组教学活动的时间和空间,增加师生参与教学活动的强度、密度和效度,增强师生互动的关系,促进教学内容、方式、技术、评价的新变化,带动教学理念进步的教学模式. 其中的课堂小组活动能在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围,不失为一种较好的、简便易行的教学形式. 而且课堂小组活动组织得好与坏,在某种程度上决定着一堂英语课的成败,它来自于师生的共同创造、学教互动,它在课堂上的作用是不容忽视的.
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文献信息
篇名 初中英语课堂互动教学浅析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 课堂教学 小组活动 互动
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 3148字 语种 中文
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