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摘要:
在中学心理健康教育工作中,教师应该结合中学生的心理特点及年龄特点进行心理健康教育,这样才能够提高心理健康教育的效果,确保中学生身心健康发展.此外,随着近些年来我国教育的发展,心理健康教育方法也在不断的发展和创新.因此,在本文的研究中,主要针对于心理健康教育的方法进行了相关方面的分析和探讨,以不断的提高心理健康教育的水平,促进学生的长远发展.
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文献信息
篇名 心理健康教育的方法探析
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 心理健康教育 方法 探析
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 和谐教育研究
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1510字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
方法
探析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
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