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摘要:
写作是人的情感的一种自然流露,写作的目的就在于表达自己的情感。在以学生为主体的发展中,作文教学占据着十分重要的地位。在新课程标准大力推行的当下,在小学作文教学中实施情感教育,能够让作文教学做到以学生为本,从而提高作文教学的效果,使学生在作文学习中学会做人。
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文献信息
篇名 如何将情感教育引入作文教学
来源期刊 科技视界 学科
关键词 情感教育 小学作文 作文教学
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 266-266
页数 1页 分类号
字数 2375字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学作文
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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