乐在数学课堂中

• 作者: 郭小勇
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 学习兴趣 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 33-33,38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3030字
• 语种: 中文

摘要

七年级学生刚踏入初中校门，对周围的一切都充满了强烈的好奇心和浓厚的兴趣。当然也包括对所学各门功课的兴趣，加之新教师、新面孔，学生的积极性更是高涨。众所周知，“良好的开端是成功的一半。”教师如果能抓住学生刚入学的契机，保持学生的学习兴趣，可以达到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭小勇		2	0	0.0	0.0