浅谈“仁爱教育”在班级日常管理中的渗透

• 作者: 李伟洪
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 仁爱教育 渗透方法 勤观察
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理研究
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 字数: 2180字
• 语种: 中文

摘要

在中等职业教育中，班主任在班级管理中作用越来越重要，必须慎重地修养人格，以高尚的品质去感化学生，注重“仁爱教育”渗透，营造一种家庭式的“仁爱”班级氛围，让班级充满气息和活力。