浅析元认知策略与自主学习模式对英语阅读学习的影响

• 作者: 吴佳男
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 元认知策略 自主学习 英语阅读
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1441字
• 语种: 中文

摘要

阅读速度和阅读质量的提高对英语学习有重大的意义,运用元认知策略帮助学习者在学习过程中实现计划、监控和评估,树立明确的学习目标,使用正确的学习方法,建立自主学习模式,不断提高英语语言学习技能,最终成为主动学习、主动探究的合格学习者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴佳男		1	0	0.0	0.0