教师知识：从对此的视角评述

• 作者: 刘四平 查诗晨
• 来源期刊: 国外职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师知识 奥林匹克竞赛 教育体系 决定性作用 教师能力 学生 上期
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 分类号: G451

摘要

（接上期）什么是中美教育所珍视的？在两种教育体系中。比较教师能力最有效、最简单的方法是检验学生如何在各个国家的表现。类似国际科学奥林匹克竞赛。但结果并不足以证实“什么是好的教师”。正如早前所提到：教师知识在决定学生掌握何种类型知识中起决定性作用。就教师专长而言，探究其隐藏原因是有必要的。