“师资文化”引论

• 作者: 陈桂生
• 来源期刊: 中国教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 师资 师资文化 中国师资文化 教师继续教育
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 3-15
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

本文旨在揭开长期蒙在"师资文化"上的面纱,论述以教育学为代表的科学取向的师资文化同以"教师本体"为研究对象的师资文化之间的区别,着重分析中国师资文化的传统和西学东渐后中国师资文化中的现实问题,以增进对教师职务的认识,促进教师继续教育的改善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈桂生	华东师范大学教育学部	274	1761	21.0	32.0