论霍尔“单/多时制”与口译记忆

• 作者: 张令千
• 来源期刊: 现代人类学
• 学科: 教育
• 关键词: 霍尔 单时(制) 多时(制) 口译 记忆
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 14-21
• 页数: 8页
• 分类号: G6

摘要

在语言加工过程中,记忆性认知活动至关重要。然而,人类由于人种、民族或地域的差异,记忆的行为也极具差异。霍尔通过对人类学、人种学以及地域分布的考察,发现了“单时制”和“多时制”两种极具个性特征的记忆人群。基于霍尔的“单/多时制”理论,将其延伸至口译翻译的认知与心理领域时发现,口译记忆的方式不同,导致各自顾及的重点不同,在制衡对手的方法上也有所不同,因此,双方所持有的“优势”也不同。研究的结论是:优势互补的最佳选择是充分掌握对方思维的特点及行事方式,知己知彼,避免对策的盲目性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张令千	宁波大学科学技术学院	25	5	1.0	1.0