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摘要:
传统的认知理论包括符号主义和联结主义,二者都是强调模拟一个与人脑更为相似的认知加工模型。随着第二代认知科学的兴起,具身认知强调了身体在认知活动中的重要性,我们可以从3个角度来理解具身认知:①认知的内容是由身体提供的;②认知的结果是会受身体影响的;③认知,身体和环境组成了一个动态的统一体。具身认知的研究逐渐成为认知心理学的一个热点与趋向,与此同时,具身认知的本身也存在一些严峻的问题和挑战。
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文献信息
篇名 认知,身体与环境-认知心理学的新进展
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 具身认知 传统认知理论 研究范式 认知 心理学 综述
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 ?综 述?
研究方向 页码范围 145-147,148
页数 4页 分类号 R3959
字数 736字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2016.01.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙文慧 湖南师范大学教育科学学院 1 11 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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具身认知
传统认知理论
研究范式
认知
心理学
综述
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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