聚焦有效作业 变量学教方式

• 作者: 褚水林
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作业改革 聚焦 课程教学改革 教育综合改革 学科特质 专业指导 实践研究 行政推动
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G424.2

摘要

近年来，湖州市南浔区以作业改革为主线撬动学教方式的变革，基于“学校特点、学科特质”两大维度，建立“动力驱动、专业指导、实践研究”三大机制，依托“行政推动、联盟组团、学科培育、科研引领”四大平台，以点带面、由浅入深地稳步推进，形成从作业改革到课程教学改革倒逼态势，促进区域教育综合改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚水林		6	4	1.0	2.0