践行班级公约应慎重

• 作者: 姜从玲
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 经济
• 关键词: 纪律意识 校规校纪 班风 主后 暂缓执行 三个星期 通报表扬 惩罚措施 假以时日 师生关系
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: F270

摘要

＂没有规矩,不成方圆。＂良好的纪律意识能保证班级具有强大的战斗力,促使师生向着班级的奋斗目标协力前行。纪律意识从何而来？我认为,除了要引导学生遵守校规校纪外,还要引导学生践行班级公约,形成良好的班风。首先,制定班级公约应遵循先民主后集中的原则。

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1	姜从玲		6	0	0.0	0.0