大学生审美素养形成与累积的理论透视--基于艺术教育维度

• 作者: 余佳 喻秋兰
• 来源期刊: 艺海
• 关键词: 大学生 审美素养 艺术教育
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 字数: 4550字
• 语种: 中文

摘要

审美素养能促进大学生对美的接收、想象和欣赏，同时也是大学生在吸收传统文化的基础上进行创新的精神动力，以及大学生综合素质形成的基础。艺术存在的理由是促进人们能以审美的态度对待生活，艺术教育在大学生审美素养形成和累积中起着不可替代的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余佳	长沙学院音乐系	12	16	3.0	3.0
2	喻秋兰	长沙学院音乐系	12	28	3.0	5.0