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摘要:
为提高技能型人才,高等职业教育的学生的英语学习能力所采用四种主要方法,一是狠抓词汇,二是重视阅读,三是攻克语法,四是练好写作。尽管目前我国的高等英语教学还处在探索阶段,但是在相关的理论指导下,不断进行大量的实践,在高等职业教育中我们会逐步地将英语教学和技能教学有机的结合起来。
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文献信息
篇名 浅论如何提高高职院校学生英语应用能力水平
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 词汇 阅读 语法 写作
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
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1 金志娟 10 1 1.0 1.0
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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