翻转课堂中的等效交互

• 作者: 李晓兰
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 等效交互 交互
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

翻转课堂颠覆了传统＂以教师为中心＂的教学模式,自提出以来一直是国内外教育教学改革研究的热点问题。本文首先介绍了等效交互理论核心概念,然后从等效交互理论的视角出发,分析了翻转课堂中的交互设计问题,最后从翻转课堂中课前的资源设计、资源平台设计及课堂中教学活动设计三个方面提出交互设计意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓兰	陕西师范大学教育学院	2	1	1.0	1.0