潜龙范式——七龙范式研究分论之一

• 作者: 黄明超
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 政治法律
• 关键词: 实践范式 潜龙 社会主义核心价值观 伦理思想体系 教师发展 场域理论 模型 子课题
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 36-42
• 页数: 7页
• 分类号: D082

摘要

七龙范式 本篇属七龙场域理论模型教师发展函数实践范式（SDFT模型TDCPC范式，简称“七龙范式”）研究的分论之一，同时也是“培育和践行社会主义核心价值观背景下儒学实干兴邦伦理思想体系及实现路径研究”中“实干兴师”的子课题之一。分论由七大部分组成。一为潜龙场域理论模型教师发展函数实践范式（简称“潜龙范式”）研究，二为见龙范式研究，三为惕龙范式研究，四为跃龙范式研究，五为飞龙范式研究，六为亢龙范式研究，七为用龙范式研究。

作者信息

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1	黄明超		24	0	0.0	0.0