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摘要:
现代交换技术作为电子信息类专业一门重要的主干专业课程,已在各高校普遍开设.由于现代交换技术发展的快速性,因此在课程与教学内容的安排上与发展不相适应,在课程教学的基础上,对课程教材与内容,教学方法及实践环节改革进行了探索与思考,目的是使学生通过课程学习,更清晰地理解现代交换原理及技术,使其适应通信网技术不断发展的要求.
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EDA技术
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现代通信技术课程教学改革与实践
现代通信
分类教学
启发式教学
反思性教学
现代通信技术课程教学改革与实践
现代通信
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反思性教学
基于通信网发展现状的现代交换技术课程改革探索研究
交换技术
程控交换
软交换
基础网
MPLSVPN
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《现代交换技术》课程教学改革
来源期刊 河北联合大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 现代交换技术 教学改革 教学方法 实践环节
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 文化、科学、教育、体育
研究方向 页码范围 91-93,99
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3388字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔东艳 华北理工大学信息工程学院 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代交换技术
教学改革
教学方法
实践环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华北理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2095-2708
13-1420/C
大16开
唐山市新华西道46号
2001
chi
出版文献量(篇)
5212
总下载数(次)
14
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14355
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