作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学的管师比 所谓大学管师比,就是大学管理人员和教师数量之比。 首先,大学管师比能够反映大学的总体规模。尽管规模并不意味着质量和水平,但是规模却是反映一所大学办学效益、办学水平和发展状态最直观的一个指标。规模化发展也有助于大学降低成本,提高办学效益。在反映大学规模的诸多指标中,招生人数、教师人数、收支情况等是用得最多的指标,
推荐文章
研究型大学条件建设初探
高等教育
研究型大学
条件建设
研究型大学多校区办学的利弊分析
人才培养
多校区研究型大学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美国一流研究型大学教师管理人员结构的纵向研究——基于9所一流研究型大学的统计分析
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 研究型大学 教师管理 统计分析 人员结构 总体规模 美国 办学效益 规模化发展
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈超 南开大学周恩来政府管理学院 40 164 8.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究型大学
教师管理
统计分析
人员结构
总体规模
美国
办学效益
规模化发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导