基于实验与分析的艺术课程教学改革研究

• 作者: 姜洪臣 王娜
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 实验与分析 艺术课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 实践?探索 -- 教学改革与实践
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 字数: 4354字
• 语种: 中文

摘要

艺术课程是高校教育体系中一门重要的组成部分，在培养学生艺术素养方面发挥着重要的作用。近年来，随着高等教育体制改革的不断深化，在艺术课程教学方面也采取了一些改革措施，以期促进艺术课程教学质量的提升。为了充分发挥艺术课程在培养学生审美能力和塑造学生人格方面的重要作用，文章以实验与分析教学方法为研究对象，针对建立在实验与分析教学方法基础上的艺术课程教学改革的相关问题进行了简单的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜	哈尔滨理工大学艺术学院实验中心	16	32	3.0	5.0
2	姜洪臣	哈尔滨理工大学艺术学院实验中心	8	37	4.0	6.0